ZoomIt V4.0 繁中免安裝版 請詳見下列網址：青青子衿
http://blog.xuite.net/cchingshe/soft/26054771#15028436
下列文章取自於免費資源網路社群，轉貼時請註明頁面網址並保留本訊息，謝謝。 對於需要在電腦上製作教學或是簡報的人來說，一套能夠讓螢幕大小自由縮放的軟體絕對是必要的，在講解到重點處或是小細節時，適時地將螢幕放大說明能夠讓聽眾注意到你所要表達的畫面重點。透過 ZoomIt 這套免費軟體就可以幫助你達成目的。
【軟體名稱】ZoomIt
【軟體語言】英文
【軟體性質】Freeware
【支援環境】Windows XP/Vista
【軟體網站】http://technet.microsoft.com/zh-tw/sysinternals/bb897434%28en-us%29.aspx
【下載頁面】http://download.sysinternals.com/Files/ZoomIt.zip
詳細說明請詳見：http://www.freegroup.org/2009/07/free-software-zoomit/
2009年7月18日 星期六
2009年7月4日 星期六
將MOV影片檔轉向的免費軟體
2009/7/3到小人國看煙火，用數位相機拍下來，發現是橫的，如何將它轉成直向的呢？
可以下列免費軟體，其實它集合了20幾種影片功能，包含有視訊轉檔，音訊轉檔，還有燒錄器，影音剪輯及 Youtube 工具！什麼是 Youtube 工具？就是可以將Youtube的Video下載，轉檔的強大的工具！
軟體名稱：DVD Video Soft Free Studio
軟體版本：4.1.3.60
授權類型：免費軟體
支援語系：英文
官方網站：http://www.dvdvideosoft.com
檔案下載：官方網站下載頁面
檔案下載：官方HTTP站下載(21.4MB)
可以下列免費軟體，其實它集合了20幾種影片功能，包含有視訊轉檔，音訊轉檔，還有燒錄器，影音剪輯及 Youtube 工具！什麼是 Youtube 工具？就是可以將Youtube的Video下載，轉檔的強大的工具！
軟體名稱：DVD Video Soft Free Studio
軟體版本：4.1.3.60
授權類型：免費軟體
支援語系：英文
官方網站：http://www.dvdvideosoft.com
檔案下載：官方網站下載頁面
檔案下載：官方HTTP站下載(21.4MB)
2009年3月4日 星期三
自我成長就是違逆人性
取自：鐘偉晉部落格 http://wageiverson.blogspot.com/
世紀管理大師彼得．杜拉克（P. Drucker）主張：「成長方針的第一步，並不是決定從何處或如何成長，而是決定該放棄什麼。」今日賴以維生的工具很可能形成明日成長的障礙；一個人本來就該拋棄昨日的生財工具，即便他尚未有如此的念頭，更別說是到了非得如此做的地步才去捨棄！
領導人必須面對一個關鍵的問題：「對於已經達成目標的事項，什麼時候該停止繼續挹注資源？」對領導人而言，那些離成功只差一步的、那些每個人認為只要加把勁就能好上加好的，其實才是最危險的陷阱！事實上，在企業界經常可見如此，不能拋棄那些已經過時的產品或觀念，就會導致無法預料、代價昂貴的錯誤。然而，「放手」或「拋棄」並非人的天性，經理人的自負心態導致他們認為，拋棄一項生產線意味著營收與獲利的縮減，畢竟「拋棄」的觀念，跟經理人職業生涯被教導的事項－「不計一切代價增加收入」，完全背道而馳。
以上內容部分取編自《聽彼得杜拉克的課》一書，2008/12，時報。
「拋棄」，儼然成為瞭解杜拉克哲學的核心價值，這也是他的根本性格。杜拉克說過：「當你以為自己知道所有的答案，其實你根本還沒問到對的問題。」而「問對的問題」比「把事情做對」重要；重點在於，事情的本質以長期來看是否有意義，而不是只求把事情完成，把繼有的路走完！舉例來說，多數師範或教育學程畢業的學生，想當然爾的一心執著於公職與教甄考試，但卻沒想過「少子化」趨勢導致師資員額與現實需求落差甚大，考試的錄取率也相對偏低，即使過程必須花費數年的光陰與心力也仍在所不惜。
每一個想要成長的組織或個人，必須先讓自己有「追求創新」的體質，首先，人生的關鍵改變經常都是違逆人性或拋棄傳統價值的，你必須認清「改變」不是壞事，而是「機會」。偉晉在此引用杜拉克的一句話：「別守株待兔！要讓自己成為經常在創新的體質。不論在組織內外，都要尋求機會、尋求改變，唯有改變才能邁向創新。」因此，你必須力求讓自己「有機可趁」，讓自己看到機會；如果不向窗外看，你當然看不到機會！
「成長」與「守舊」是無法共存的。人性很難捨棄既有的想法與行動，唯有自己有清醒的意識，瞭解砥礪內在的學習管道，才能擺脫障礙，尋求機會與創新。杜威教育訓練創辦人－許世穎老師在其部落格文章談到「機會是留給準備好的人」，值得一看！
世紀管理大師彼得．杜拉克（P. Drucker）主張：「成長方針的第一步，並不是決定從何處或如何成長，而是決定該放棄什麼。」今日賴以維生的工具很可能形成明日成長的障礙；一個人本來就該拋棄昨日的生財工具，即便他尚未有如此的念頭，更別說是到了非得如此做的地步才去捨棄！
領導人必須面對一個關鍵的問題：「對於已經達成目標的事項，什麼時候該停止繼續挹注資源？」對領導人而言，那些離成功只差一步的、那些每個人認為只要加把勁就能好上加好的，其實才是最危險的陷阱！事實上，在企業界經常可見如此，不能拋棄那些已經過時的產品或觀念，就會導致無法預料、代價昂貴的錯誤。然而，「放手」或「拋棄」並非人的天性，經理人的自負心態導致他們認為，拋棄一項生產線意味著營收與獲利的縮減，畢竟「拋棄」的觀念，跟經理人職業生涯被教導的事項－「不計一切代價增加收入」，完全背道而馳。
以上內容部分取編自《聽彼得杜拉克的課》一書，2008/12，時報。
「拋棄」，儼然成為瞭解杜拉克哲學的核心價值，這也是他的根本性格。杜拉克說過：「當你以為自己知道所有的答案，其實你根本還沒問到對的問題。」而「問對的問題」比「把事情做對」重要；重點在於，事情的本質以長期來看是否有意義，而不是只求把事情完成，把繼有的路走完！舉例來說，多數師範或教育學程畢業的學生，想當然爾的一心執著於公職與教甄考試，但卻沒想過「少子化」趨勢導致師資員額與現實需求落差甚大，考試的錄取率也相對偏低，即使過程必須花費數年的光陰與心力也仍在所不惜。
每一個想要成長的組織或個人，必須先讓自己有「追求創新」的體質，首先，人生的關鍵改變經常都是違逆人性或拋棄傳統價值的，你必須認清「改變」不是壞事，而是「機會」。偉晉在此引用杜拉克的一句話：「別守株待兔！要讓自己成為經常在創新的體質。不論在組織內外，都要尋求機會、尋求改變，唯有改變才能邁向創新。」因此，你必須力求讓自己「有機可趁」，讓自己看到機會；如果不向窗外看，你當然看不到機會！
「成長」與「守舊」是無法共存的。人性很難捨棄既有的想法與行動，唯有自己有清醒的意識，瞭解砥礪內在的學習管道，才能擺脫障礙，尋求機會與創新。杜威教育訓練創辦人－許世穎老師在其部落格文章談到「機會是留給準備好的人」，值得一看！
2009年2月24日 星期二
如何播放SWF檔_KMplay播放器
◎問題一：今天上課發現公用電腦重灌了，SWF檔無法執行，怎麼辦？
方法一、利用IE播放：
將SWF檔拖放到IE中，可以播放了。
◎問題二：但是因為IE中所安裝的播放元件是舊版(6.0)的，SWF檔可以播放，但是互動按鈕無法出現。
方法二：直接用KMplay播放器：
如果你的電腦有安裝KMPlayer播放器的話，也可以直接使用KMPlayer播放器來播放swf的內容。
軟體名稱：KMPlayer
軟體版本：v2.9.3.1214
官方網頁：http://www.kmplayer.com/
軟體下載：按這裡
中文化語系：按這裡 （解壓縮到C:\Program Files\KMPlayer\Language即可）
詳細請見：http://briian.com/?p=698
方法一、利用IE播放：
將SWF檔拖放到IE中，可以播放了。
◎問題二：但是因為IE中所安裝的播放元件是舊版(6.0)的，SWF檔可以播放，但是互動按鈕無法出現。
方法二：直接用KMplay播放器：
如果你的電腦有安裝KMPlayer播放器的話，也可以直接使用KMPlayer播放器來播放swf的內容。
軟體名稱：KMPlayer
軟體版本：v2.9.3.1214
官方網頁：http://www.kmplayer.com/
軟體下載：按這裡
中文化語系：按這裡 （解壓縮到C:\Program Files\KMPlayer\Language即可）
詳細請見：http://briian.com/?p=698
2009年2月4日 星期三
Wow! USB Protector8.0版發佈
可攜式儲存設備防毒偵測Wow! USB Protector8.0版於97.12.16發佈，新增無病毒不顯示結果的功能，可以節省使用者點選的次數；也增加新版本自動更新的功能，可以隨時更新，保持最新防護版本。下載網址：http://of.openfoundry.org/projects/905/download
2009年2月3日 星期二
七股鹽博物館之旅
980201又去七股鹽博物館之旅，我家真是促進經濟發展的最佳典範，過年期間就出門三次，這在我家也是空前之舉，竟然還能一面種田收成，還能出遊成行，真要拜我兒子(我爸的孫子)之賜。但是鹽山的知性之旅，在我爸的眼中，是他思空見慣的景像，不足為奇，絲毫提不起勁，最後是推派我陪我兒子進去看，當然也要充當解說員。反而是外面鹽田賣鹽的阿伯引起我爸的興趣，閒話家常，說說歷史，鹽田的興衰。我兒子玩鹽倒開心得很。(001).jpg)
(001).jpg)
但是覺得觀光點不夠豐富，博物館裡面盡是一些靜態的展品，蠟像雖然是栩栩如生，但是畢竟是假的，所介紹的內容及用語比較是大人的，大人何必進去看，因為在他的生活記憶中本來就有，倒是小孩子的眼光，是否能讓他們知道鹽在臺灣經濟的重要及鹽業的興衰，及未來的發展，更重要的是體驗鹽田的生活與製作過程。
但是覺得觀光點不夠豐富，博物館裡面盡是一些靜態的展品，蠟像雖然是栩栩如生，但是畢竟是假的，所介紹的內容及用語比較是大人的，大人何必進去看，因為在他的生活記憶中本來就有，倒是小孩子的眼光，是否能讓他們知道鹽在臺灣經濟的重要及鹽業的興衰，及未來的發展，更重要的是體驗鹽田的生活與製作過程。
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